Este docente implementou um sistema de reconhecimento facial que analisa os rostos dos alunos e está preparado para determinar se estão ou não aborrecidos. Os dados recolhidos são usados para detetar em que momento da aula é que o interesse começou a diminuir e permite ao professor redefinir a abordagem e adaptar o discurso, de forma a manter a chama do interesse acesa durante mais tempo.
Há questões que se levantam quanto à privacidade dos dados e ainda sobre se o sistema é eficaz a analisar pessoas com poucas variações na expressão facial, explica o Engadget. Xiaoyong está a partilhar o modelo com outras universidades na China, o que indicia que há algum nível de sucesso com este sistema.
