Escola Básica Quinta das Flores
«A Menina do Mar», de Sophia de Mello Breyner Andresen
Era uma vez um rapaz e uma Menina do Mar. Cada um vivia no seu mundo, o rapaz em terra e a menina no oceano, mas a curiosidade de ambos aproximou-os e levou-os a partilhar as suas diferenças. Estas turmas estiveram na praia onde toda esta história se desenrolou:
«O Novelo das Emoções», de Elizabete Neves
A Marta não sabe o que se passa com ela: ela sabe que sente alguma coisa mas não consegue de maneira alguma explicar o quê! Através de um novelo de várias cores, o seu amigo Sukha vai ajudá-la a perceber que o que ela sente são emoções. Estas turmas, por exemplo, sentiram uma grande alegria ao ler esta história:
«Porque é Que os Animais Não Conduzem?», de Pedro Seromenho
A pergunta está lançada: porque é que animais como a toupeira, o papagaio ou até mesmo o dinossauro não conduzem? Estas turmas já sabem a resposta:
«Há Fogo na Floresta», de Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada
Certo dia, uma família humana foi à floresta fazer um piquenique e esqueceu-se de, no fim, apagar a fogueira! Perto de ali, um grupo de crianças ouve falar de incendiários e decide investigar. Estas turmas acompanharam com muita atenção ambos os casos:
«O Principezinho», de Antoine de Saint-Exupéry
No meio do deserto do Sahara, um piloto tenta desesperadamente reparar o seu avião. Certo dia, os seus esforços são interrompidos pela aparição de um pequeno príncipe que lhe pede algo insólito: um desenho de uma ovelha. É este momento que marca o início de um diálogo inesquecível, em que o Principezinho se dá a conhecer ao piloto. Estas turmas quase que juram que lá estiveram, no deserto, a ouvir atentamente a conversa:
«A Maior Flor do Mundo», de José Saramago
Cansado de brincar sempre nos mesmos sítios, um menino decide sair da sua aldeia, passar o rio e subir a encosta. Lá, encontra uma flor murcha e caída que precisa de ser salva. Tal como o menino, estas turmas fizeram todos os possíveis para dar uma nova vida à flor:
Ouve aqui todos os tempos de antena de rádio
Dezenas de escolas fizeram trabalhos audio para participarem na campanha eleitoral de «Miúdos a Votos: quais os livros mais fixes?»