A paixão de Ana Sá, 43 anos, pelosanimais é antiga. Ainda antes de andar na escola, as galinhas e as vacas da quinta dos avós já eram os seus melhores amigos. Há 20 anos que trabalha na Tapada de Mafra (distrito de Lisboa), uma floresta com 1201 hectares, onde é possível encontrar veados, gamos, raposas, javalis… A lista é longa e inclui, também, répteis, anfíbios e aves.
Ana é especializada em zoologia terrestre, ou seja, animais com habitat natural em terra, mas há muitas outras áreas de estudo, como a biologia marinha (estuda os seres vivos que vivem no mar), a botânica (espécies vegetais) ou a investigação científica em laboratório, que pode levar à descoberta de medicamentos feitos a partir de plantas, por exemplo. “O papel do biólogo é inventariar as espécies existentes num determinado local e, depois, tomar medidas para as proteger”, explica Ana.
Na Tapada de Mafra há um casal residente muito especial, porque pertence a uma espécie ameaçada: a águia-de-bonelli. Ana tem de identificar o período em que estão a nidificar (a fazer o ninho para acolherem crias) e impedir que o processo de reprodu-ção seja perturbado: “Durante essa altura, os visitantes não podem pas-sar, a caça não é permitida e nem os sapadores podem limpar a f lo-resta”, conta, antes de acrescentar: “Somos uma espécie de polícias da natureza!.” Adora o que faz porque está sempre a aprender e gosta de pensar que alguns dos jovens que conheceu na Tapada também se tornaram biólogos.
Os instrumentos da profissão:
Binóculos: Para observar melhor os animais ou plantas em estudo.
Caderno de campo: Anotam-se comportamentos, desenha-se e descreve-se o aspeto e características do animal.
Guias: Indicam as características que distinguem cada uma das espécies.
Recolha de amostras: Recolheram-se hastes de veado e de gamo, perdidas na primavera
Como se aprende?
Para seguir a profissão de biólogo o melhor é optar pela área de Ciências e Tecnologias no ensino secundário, que inclui algumas das disciplinas mais importantes para os biólogos, como física, química, geologia, matemática e, claro, biologia.
Terminado o 12.º ano, é preciso concorrer ao ensino superior para fazer o curso de biologia na universidade.
Na Universidade do Algarve, por exemplo, há um curso mais focado para as espécies marinhas e na Universidade do Porto estudam-se sobretudo espécies terrestres. É importante ter capacidade de improviso para contornar os obstáculos no terreno, curiosidade e muito gosto em estar na natureza.
