Questionado por uma criança, com menos de 10 anos, sobre o que seria preciso fazer para que as escolas portuguesas pudessem estar no top das melhores do mundo, Nuno Crato apresentou as suas soluções: “programas e metas curriculares muito claros”, “bons manuais escolares” e, finalmente, avaliação”.
“Quando estamos a fazer algo só porque gostamos, conseguimos um nível. Se soubermos que vamos ser avaliados, esforçamo-nos por chegar a um nível mais avançado”, explicou o ministro da Eduçação perante os “jovens repórteres” da Escola Ferreira de Castro.
“O papel dos professores é também muito importante”, continuou. “É preciso ajudá-los a serem exigentes, perante os alunos. Estamos igualmente a trabalhar para que aqueles que estão agora a ser formados venham a ter a melhor formação possível”.
