Numas eleições políticas, a lei estabelece que cada candidato tem um espaço na rádio e na televisão para fazer propaganda. É aquilo a que se chama tempos de antena. Para que todos os candidatos tenham as mesmas oportunidades (ou seja, para que haja igualdade de circunstâncias), o tempo é igual para todos. Se um candidato decidir não usar esse tempo (como aconteceu nas eleições presidenciais com Marcelo Rebelo de Sousa), é apenas uma decisão sua.
Os tempos de antena são espaços em que os candidatos expõem as suas ideias e tentam convencer os outros a votarem neles.
Em ‘Miúdos a Votos’, há também tempos de antena de rádio, que serão transmitidos pela Rádio Miúdos a partir de 5 de abril (a data inicial, de 16 de março, foi alterada com um novo calendário). A ideia, tal como numa campanha política, é que os candidatos possam expor as suas opiniões, tentando convencer os outros dos seus pontos de vista. Podem recorrer a canções, hinos, slogans, etc. Por isso, poderás ouvir a tua voz e as tuas ideias na rádio!
Qualquer aluno pode enviar um tempo de antena. Para isso, deverá falar com o professor responsável pela iniciativa na escola.
1. O professor deverá indicar essa intenção neste formulário.
2. Em baixo, encontram-se as indicações sobre a melhor forma de gravar o podcast.
3. O podcast terá de ser enviado para miudosavotos@visao.pt até 18 de março. Do email deverá constar o nome da escola, o nome dos alunos (ou a turma) e o nome dos livros.
4. De todos os ficheiros recebidos, e visto que todos os candidatos dispõem de tempo igual, será selecionado um podcast para ser transmitido na Rádio Miúdos.
5. Todos os podcasts recebidos serão disponibilizados no sítio da VISÃO Júnior, tal como aconteceu no ano passado.
Respostas a perguntas sobre as campanhas eleitorais políticas, podem ser encontradas no sítio da Comissão Nacional de Eleições, que apoia esta iniciativa.
No âmbito desta iniciativa, a VISÃO Júnior disponibiliza uma campanha especial de assinaturas para escolas, que dá acesso à edição da revista em papel e em formato digital, o que permite que os alunos a possam ler sem terem de ir à biblioteca da escola.
